O NTE 09 promoveu um grande evento reunindo os Líderes das Escolas e seus Jovens Ouvidores na sede do Território de Identidade do Vale do Jiquiriçá, Amargosa Bahia.
A programação iniciou às 8h, na manhã de terça-feira (06), no Auditório do Colégio Estadual Pedro Calmon, e se estendeu até as 16h da tarde de quarta-feira (07).
O objetivo do encontro foi um bate-papo com os jovens, sobre diversos temas pertinentes à educação pública, organizar planejamento anual, formar comissões de trabalhos com os líderes de classes e possibilitar a capacitação dos jovens ouvidores de cada escola.
Os temas discutidos foram:
A Importância da Educação Pública e da Juventude na Efetivação da Democracia
Educação e Diversidade na Escola: direito à igualdade, direito à diferença.
Fake News: aprenda a combater a desinformação.
O Novo Ensino Médio: reformular ou revogar?
A mesa de abertura foi composta por:
Williams Panfile, Diretor do NTE 09; Carla Vitória, Líder Territorial do NTE 09; Sara Ketely, Jovem Ouvidora Territorial; Major Elismar, Comandante da 99ª CIPM Amargosa; Samara Batista, Diretora do CEEP. Pio XII; Marcos Paiva, Coordenador Pedagógico do Col. Est. De Santa Inês; representantes da UFRB; representantes do município de Amargosa; entre outros.
Marcaram presença também outros nomes importantes da Educação da Bahia:
Nildon Pitombo, Conselheiro do Conselho Estadual de Educação da Bahia;
Kadija Borges, Ouvidora Adjunta da Secretaria da Educação do Estado da Bahia;
Larissa Lima, Coordenadora de Políticas Públicas para a Juventude em Processos Educacionais;
Cândida Moraes, Doutora em Educação e Juventude e Professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia;
Rodrigo Pereira, Doutor em Educação e professor da Universidade Federal da Bahia e
Telma Brito Rocha, Doutora em Educação e Professora da Universidade Federal da Bahia.
O encontro reuniu 120 estudantes dos 20 municípios que compõem o Núcleo de Identidade do Vale do Jiquiriçá, NTE 09.
A iniciativa de eleger Líderes de Classes e Jovens ouvidores faz parte das ações da Secretaria da Educação do Estado (SEC), que incentiva o protagonismo estudantil de modo que possam contribuir com a gestão participativa das escolas e dialoguem sobre a educação junto à sua comunidade.
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