NTE 09 EM PARCERIA COM A UESB PROMOVE AULÕES PREPARATÓRIOS PARA O ENEM

No dia 05 de agosto, foram iniciadas no Colégio Estadual Edilson Freire- Maracás/BA, as atividades do Programa Universidade para Todos (UPT) do Núcleo Territorial de Educação 09 em parceria com a Universidade Estadual do Sudoesta da Bahia(UESB).

 O Programa é desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC) e realizado em parceria com as quatro universidades estaduais (UNEB, UEFS, UESC e UESB) e a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). 

A iniciativa visa o fortalecimento das aprendizagens e a preparação dos estudantes, para os processos seletivos de ingresso no ensino superior.  As atividades, que começaram no mês de agosto, serão ofertadas até o mês de outubro em preparação mais imediata para as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Confira a programação:

  • COLÉGIO ESTADUAL EDILSON FREIRE

Agosto:

05/08, 12/08, 19/08 e 26/08

 Setembro:

02/09, 16/09, 23/09 e 30/09

Outubro:

07/10  e 21/10

  • CEEP PIO XII 

Agosto:

12/08 e 26/08

 Setembro:

16/09 e 30/09

Outubro:

07/10 e 21/10

Seguindo a programação, aconteceu nesse último sábado, 26,  o aulão preparatório no Colégio Estadual Edilson Freire e no CEEP PIO XII . Além dos estudantes dessas instituições, a atividade também contou  com a participação dos alunos do Colégio Estadual João Pessoa de Itaquara.

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SEC promove aulões preparatórios do ENEM para 15 mil estudantes em 116 escolas, neste sábado (26)

Estudantes da rede estadual de ensino já iniciaram a contagem regressiva para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). A três meses da realização das provas, além de uma série de atividades ofertadas pelas escolas, entre oficinas, simulados, rodas de conversa, eles contam também com os aulões preparatórios aos sábados, como acontecem amanhã (26). Das 8h ao meio-dia, estão sendo esperados 15 mil estudantes em 116 unidades escolares, de 81 municípios, em 20 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs).

A iniciativa é da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), em parceria com as universidades estaduais de Santa Cruz (UESC), do Sudoeste da Bahia (UESB), de Feira de Santana (UEFS) e do Estado da Bahia (UNEB), por meio do Programa Universidade para Todos (UPT).

Em Salvador, a atividade vai acontecer nos colégios estaduais Eduardo Bahiana, na Fazenda Grande 2; Barros Barreto, em Paripe; Helena Magalhães, em Tancredo Neves e Vila Canária, no bairro do mesmo nome.

No interior – As atividades serão realizadas em unidades escolares de municípios de todas as regiões, entre as quais o Colégio Estadual José Carvalho Baptista, no município de Rio Real; o Centro Territorial de Educação Profissional Litoral Norte e Agreste Baiano, em Alagoinhas; o Colégio Estadual Professora Simone Neri, em Inhambupe; e o Centro de Educação Profissional em Saúde do Centro Baiano, em Feira de Santana; além do Colégio Estadual Paulo Freire, em Itabela e o Colégio Estadual Jesus Moura, em Guaratinga.

Até novembro deste ano, cerca de 35 mil alunos participarão de aulões em diferentes regiões do Estado. O programa é direcionado aos estudantes concluintes do Ensino Médio em 2023 para fortalecer as aprendizagens, especificamente dos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, com aulas ministradas por professores monitores das universidades estaduais. A atividade proporciona uma experiência de aulas descontraída, interativa, participativa e interdisciplinar. “A proposta é garantir aos nossos alunos mais oportunidades de aprendizagem e preparação para os exames de acesso ao Ensino Superior”, explica Patrícia Machado, coordenadora do UPT.

Fonte: Ascom/SEC

Foto: Amanda Chung

Fórum de Educação Inclusiva reunirá 30 povos indígenas, em Banzaê

Professores e lideranças indígenas de 30 etnias estão sendo esperados na Aldeia Cajazeiras, do povo Kiriri, no município de Banzaê, para o IV Fórum de Educação Inclusiva dos Povos Indígenas da Bahia, que será realizado segunda e terça-feira (28 e 29). A expectativa é de que a atividade reúna cerca de 500 educadores de colégios estaduais indígenas localizados em Ibotirama, Moquém do São Francisco, Ilhéus, Buerarema, Pau Brasil, Prado, Porto Seguro, Santa Cruz Cabrália, Banzaê, Euclides da Cunha, Glória, Abaré, Rodelas e Paulo Afonso.

O objetivo do Fórum, apoiado pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), é discutir políticas públicas voltadas à oferta da Educação Básica intercultural nas escolas indígenas, em diálogo com os projetos societários e identitários de suas comunidades, elaborando ações voltadas para estudantes indígenas com necessidades especiais.

A atividade também se configura como uma formação para os professores indígenas, que participarão de grupos de discussões e de palestras sobre várias temáticas, como “Vivências e experiências no contexto da inclusão”; “Políticas públicas e garantia de direitos para as pessoas com deficiência”; “Educação escolar indígena: avanços e perspectivas”; “Educação bilíngue, Libras e Línguas Indígenas de Sinais”; e “Inclusão no currículo da Educação Básica”.

A rede estadual de ensino conta, atualmente, com 7.449 estudantes matriculados e 27 escolas indígenas.

Foto: Divulgação

Último dia de inscrição para o programa Mais Futuro

Os estudantes das quatro universidades estaduais da Bahia (UNEB, UESC, UEFS e UESB) em condições de vulnerabilidade socioeconômica têm até esta sexta-feira (25) para se inscrever no Edital 2023 do Programa Mais Futuro, que destina recursos do Governo do Estado para a permanência estudantil. Cerca de seis mil novos estudantes (considerando as matrículas do primeiro e segundo semestres letivos do ano em curso) deverão realizar a inscrição, conforme expectativa da Secretaria da Educação do Estado (SEC). Para efetivá-la, os interessados devem acessar o portal da Educação: www.educacao.ba.gov.br

O orçamento do programa previsto, este ano, é de R$ 45 milhões. O aluno que mora a até 100 km do campus de matrícula recebe o auxílio-permanência no valor de R$ 300, ao longo de 11 meses, e é enquadrado no Perfil Básico do Mais Futuro. Já o que reside a uma distância superior a 100 km do campus de matrícula e precisou mudar de domicílio para frequentar o curso faz parte do Perfil Moradia e recebe o valor de R$ 600, por 12 meses.

O Mais Futuro beneficia estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial nas quatro universidades, desde que não tenham concluído nenhum outro curso de nível superior e estejam em situação de vulnerabilidade socioeconômica comprovada no CadÚnico. Desde que foi criado, em 2017, o programa já beneficiou 24.450 universitários, a partir de um investimento do governo estadual de mais de R$ 222 milhões. Atualmente, a ação atende a 8.655 estudantes ativos das quatro universidades estaduais.

Política de Estado – Com o Mais Futuro, o Governo da Bahia promove a afirmação da Educação Superior como política de Estado e de inclusão social, envolvendo os estudantes de grupos sociais mais vulneráveis e historicamente excluídos da universidade. O programa contribui, ainda, para a inserção dos jovens no mundo do trabalho através de estágio, garantindo o direito à educação pública, gratuita, integral, de qualidade e integrada às políticas de geração de emprego e renda.

Foto: Divulgação

SEC convoca professores classificados na Seleção Pública para contratação

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) publicou nesta quinta-feira (24), no Diário Oficial do Estado (DOE), a convocação de 44 candidatos classificados na Seleção Pública para contratação temporária de pessoal na função de professor da Educação Básica, em caráter emergencial, pelo Regime Especial de Direito Administrativo (REDA). Os selecionados participaram do Processo Seletivo Simplificado, Edital SEC/SUDEPE nº 18/2022, publicado no Diário Oficial do Estado da Bahia de 11 de novembro 2022 e retificado no veículo oficial de comunicação do dia 19 do mesmo mês e ano.

A convocação se dá por ordem de classificação e os profissionais contemplados deverão entregar os seguintes documentos: diploma, devidamente registrado de conclusão do curso de nível superior do curso de licenciatura plena para a função temporária que concorreu, expedido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC); títulos obtidos no exterior revalidados no Brasil, se for o caso; carteira de identidade; CPF; e certidão de nascimento ou de casamento, se for o caso, entre outros.

Os candidatos convocados devem, dentro do período de 25 de agosto a 8 de setembro de 2023, enviar todos os documentos digitalizados, listados no edital, ao correio eletrônico ingressocpm.sec@enova.educacao.ba.gov.br, para análise preliminar a ser realizada pela Coordenação de Provimento e Movimentação.

Os professores aprovados no Núcleo Territorial de Educação (NTE) 26/Salvador deverão comparecer na Secretaria da Educação do Estado da Bahia (Avenida Luiz Viana Filho, nº 550, 5ª Avenida, Centro Administrativo da Bahia – CAB, 1º andar, sala 121), munido da documentação (em original e fotocópia) sinalizada no edital, também no período de 25 de agosto a 8 de setembro deste ano, no horário das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h00. Os aprovados para o interior do Estado, por sua vez, deverão comparecer nas sedes dos NTEs, munidos da documentação em original e fotocópia listada no edital e já remetida ao endereço eletrônico mencionado acima, no período de 25 de agosto a 8 de setembro, no horário das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h.

A SEC informa, ainda, que o candidato que não atender a presente convocação, na forma e no prazo determinados, seja qual for o motivo alegado, perderá o direito ao ingresso na referida função temporária.

Foto: Ilustrativa

SEC realiza seminários territoriais com coordenadores pedagógicos dos núcleos de Jequié, Eunápolis e Serrinha

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) iniciou, nesta quarta-feira (23), mais uma rodada dos Seminários Territoriais, com coordenadores pedagógicos que atuam na modalidade da Educação Básica da rede estadual de ensino. Desta vez, a segunda etapa do diálogo está sendo sediada nos polos de Jequié, Eunápolis e Serrinha, reunindo 461 educadores de 12 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs). Além de uma abordagem da prática colaborativa, focada na troca de experiências entre os participantes, também está em foco, até esta quinta-feira (24), a escuta qualificada, o alinhamento e direcionamento das equipes pedagógicas com as propostas da SEC para o fortalecimento do aprendizado dos estudantes.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Leninha Vila Nova Cavalcante, falou sobre a importância da ação, que abrangerá todos os 27 Territórios de Identidade da Bahia. “Estes seminários territoriais representam o compromisso do Governo do Estado, por meio da SEC, para a valorização dos professores e trabalhadores da Educação e o apoio aos estudantes do 9º ao 3º ano, resignificando o planejamento para a recomposição de aprendizagens. Aliado a isto, temos outras iniciativas focadas na gestão da aprendizagem, com a disponibilização de uma plataforma para a realização de avaliações, simulados e outras atividades diagnósticas, além dos investimentos massivos realizados na melhoria e ampliação das estruturas físicas da rede escolar”, pontuou.

Para a coordenadora pedagógica do Colégio Estadual Adonias Filho, do município de Itabuna, Andréa Maria Brandão Meireles, o encontro é uma oportunidade de discutir, coletivamente, com outros territórios, a gestão da aprendizagem. “Viemos de um período em que tentamos recuperar os prejuízos causados pela pandemia. Precisamos cuidar da gestão da aprendizagem na escola. É o que dá significado ao trabalho do coordenador e faz com que voltemos o olhar de uma forma mais sistematizada para os saberes e fazeres que precisamos continuar neste ano de 2023, com vistas a 2024”.

Sua colega, Fabiane Santana Costa Andrade, coordenadora pedagógica do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) do Chocolate Nelson Shaun, de Ilhéus, ressalta que o evento deixa claro o empenho da SEC em relação à aprendizagem. “É preciso ouvir mesmo e acho importante que a secretaria abra esse espaço para o diálogo com quem está no chão da escola, porque somos nós que ouvimos alunos e professores. Acredito que até amanhã estaremos com novos direcionamentos para mobilizar a aprendizagem”.

Etapas – A primeira etapa dos Seminários Territoriais aconteceu em maio deste ano, quando, aproximadamente, 1.300 coordenadores estiveram reunidos, em Salvador. Na semana passada, a ação aconteceu nos municípios de Senhor do Bonfim, Vitória da Conquista, Feira de Santana e Caetité, reunindo mais de mil educadores de 15 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs).

Fonte: Ascom/SEC

Fotos: Divulgação

Estudante de Ibiassucê é eleita presidenta da mesa-diretora do programa Jovem Senador, em Brasília

A semana começa muito especial para a estudante baiana Vitória Andrade Couto, do Colégio Estadual Antônio Figueiredo – Tempo Integral, do município de Ibiassucê, a 625 quilômetros de Salvador. Na manhã desta segunda-feira (21), ela foi eleita presidenta da mesa-diretora da vivência legislativa do Jovem Senador, sendo a primeira baiana a ter esta conquista. Junto com mais 26 jovens e seus respectivos professores, um de cada Estado do país e do Distrito Federal, vencedores do Concurso de Redação do Programa Jovem Senador, edição 2023, Vitória vai conhecer, durante esses cinco dias, como funciona o Poder Legislativo, a estrutura do Congresso Nacional e propor projetos que podem se tornar lei.

Vitória Couto é a quarta estudante da sua região a ganhar o concurso, que já foi conquistado em 2008, 2014 e 2018, por outras jovens de escolas estaduais na área do Núcleo Territorial de Educação do Sertão Produtivo (NTE 13). “É muito emocionante esta conquista, inclusive para mostrar que podemos mudar o futuro de nosso Brasil começando agora. Os estudantes da rede estadual pública podem, sim, alcançar inúmeros espaços e o que eles quiserem de sua vida”, falou emocionada.

O tema da redação, deste ano, foi “Saúde Mental nas Escolas Públicas”. Filha de professora e concluinte do Ensino Médio, para Vitória, que pretende cursar Medicina, a importância de trabalhar o emocional em toda a comunidade escolar ficou muito em evidência, principalmente, no período da pandemia. Sua redação foi escolhida entre mais de mil escolas na Bahia. No texto, ela sugere que seja feita uma mudança curricular que priorize a saúde mental dos estudantes, desde o Ensino Fundamental ao Ensino Superior.

A aluna viajou acompanhada da professora Ana Maria Cardoso da Silva e da coordenadora de Políticas para a Juventude da Secretaria da Educação do Estado, Larissa Lima. “Às vezes, ouvimos que os jovens não se interessam pela política ou por questões relacionadas com a vida em sociedade. Esta experiência revela justamente o contrário. Temos jovens aqui que querem conhecer como funcionam os três poderes, o espaço legislativo. É a partir dessas experiências que é despertado também o desejo de ocupar os espaços de decisão, como esses estudantes da rede pública que estão no Senado Federal para construir projetos de lei e conhecer melhor a vivência dos senadores”, declarou Larissa Lima.

Além desta vivência com os demais estudantes, Vitória será recebida em uma audiência pelo senador, Jacques Wagner.
Jovem Senador – O programa é fruto de uma parceria entre o Senado Federal e as secretarias estaduais da Educação. Para participar, o candidato deve estar matriculado e frequentar uma escola pública, além de ter, no máximo, 19 anos completados até 31 de dezembro de 2023. A proposta do programa é incentivar os jovens selecionados a simularem a atuação dos senadores da República em uma legislatura com cinco dias de duração.

A tarefa começa com a posse e eleição da mesa (presidente, vice e secretários) e termina com a aprovação dos projetos e sua publicação no Diário do Senado Federal. As sugestões acatadas são encaminhadas à Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH) da Casa. Cada jovem senador, além da viagem com passagem aérea, hospedagem, alimentação e locomoção incluídas, ganhará um notebook como prêmio.

Fonte: Ascom/SEC

Fotos: Divulgação

SEC realiza nova avaliação diagnóstica de português e Matemática nas escolas estaduais

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) realiza, entre 21 de agosto e 6 de setembro, mais uma rodada de avaliação diagnóstica de Português e Matemática na rede estadual de ensino. A previsão é a de que 26,4 mil estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e em torno de 123,4 mil do 3º ano do Ensino Médio façam as avaliações. Iniciada no último 24 de abril, a ação visa fortalecer as aprendizagens dos estudantes, a partir do uso de uma plataforma digital. A ferramenta pode ser acessada através de dispositivos disponíveis nas escolas, como tablets, chromebooks, notebooks e computadores ou mesmo pelos celulares dos alunos.

O superintendente de Gestão da Informação Educacional da SEC, Rainer Guimarães, falou sobre o engajamento da comunidade escolar para a avaliação e como o diagnóstico contribui para o trabalho pedagógico e a recomposição das aprendizagens. “A Secretaria começou esta avaliação no mês de abril e além do diagnóstico, as aplicações contribuem para que os estudantes e professores percebam quais são as questões que precisam ser trabalhadas, considerando as especificidades de cada estudante”, afirmou.

Coordenadora pedagógica do Colégio Estadual Maria de Lourdes Lima Pereira, em Barra do Tarrachil, no município de Chorrochó, Renata Alexandre também falou sobre o reflexo das avaliações no fazer pedagógico e nas aprendizagens a partir do uso da plataforma. “O acesso a essa ferramenta otimiza o desenvolvimento do trabalho pedagógico, tendo em vista que a equipe docente e a coordenação recebem, em tempo hábil, os índices de rendimento apresentados pelos estudantes durante a aplicação das atividades diagnósticas e de acompanhamento. A partir disso, é possível realizar o monitoramento e acompanhamento das aprendizagens e planejar intervenções com foco nas habilidades e competências mais fragilizadas”.

A ferramenta usada dispõe de vários conteúdos digitais educacionais, a exemplo de materiais didáticos, atividades, provas e simulados, que podem ser acessados por estudantes, professores, coordenadores pedagógicos e gestores a qualquer hora e em qualquer lugar. A plataforma está disponível no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br) ou pelo endereço http://enova.educacao.ba.gov.br/plurall-2.

Fotos: Divulgação
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Exposição fotográfica na SEC destaca beleza e empoderamento de estudantes pretas

Mesmo para os mais distraídos, as fotografias expostas nas áreas internas da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), no CAB, chamam a atenção pela beleza e representatividade. As imagens que destacam estudantes pretas, valorizando sua identidade étnico-racial, integram o Projeto Pretitude em Foco, desenvolvido por estudantes do Colégio Estadual Edith Machado Boaventura, do município de Feira de Santana. A iniciativa é fruto da parceria entre a SEC e a Secretaria de Promoção da Igualdade Racial e dos Povos e Comunidades Tradicionais (SEPROMI), a partir do Edital Professor Jorge Conceição, que premiou, em 2021, projetos que se dedicaram a temas ligados à história afro-brasileira e indígena.

A exposição é itinerante e já passou por 15 escolas públicas nas regiões de Feira de Santana, Ipuaçu, São Gonçalo dos Campos, Humildes e Santanópolis. As imagens estarão expostas na SEC até o dia 26 de agosto. Inspirado no pertencimento e na valorização do povo preto, bem como no pensamento de que é fundamental uma reflexão crítica sobre as questões étnico-raciais no país, o professor de Língua Inglesa e Artes, João Luiz Costa, idealizou o projeto para estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA). “É importante desenvolvermos trabalhos educativos que reconheçam e valorizem a presença da população negra, especialmente da mulher negra, em diferentes posições na cultura brasileira, a qual irradia resiliência, energia vital, força espiritual e positividade”, explica o educador.

Construção – O projeto foi construído em três etapas, tendo sido iniciado com discussões sobre a luta contra o racismo, contando com a participação dos professores da escola. Em seguida, os estudantes participaram de oficinas e minicursos de modelagem, maquiagem e fotografia com profissionais das áreas para, na última fase, colocarem em prática os ensinamentos, realizando os ensaios fotográficos.

A estudante Stephanie Santiago, 23, é mãe solteira e tem dois filhos. Ela fala do impacto do ensaio na sua vida. “Este projeto, além de levantar minha autoestima, me despertou uma grande paixão pela fotografia. Também aprendi a me maquiar da forma certa e a não ter vergonha de usar cores chamativas. O projeto me incentivou muito a manter o meu amor próprio, a me olhar com outros olhos”, revelou a estudante.

Vitória Amaral, 17, conta que passou a estudar na EJA porque durante o dia cuida do sobrinho, pois a irmã precisa trabalhar. Para ela, ser uma das modelos do Pretitude em Foco foi a realização de um sonho. “Eu sempre quis ser modelo, mas nunca tive uma oportunidade, até o dia em que esse projeto surgiu e a gente descobriu um talento que nem imaginava ter”, afirma, ao completar: “Eu tinha muito problema com a autoestima, não me achava bonita, por conta da minha cor e do meu cabelo, mas mudei o meu pensamento depois do projeto. Agora, eu me vejo com outros olhos”, afirmou.

As histórias relatadas pelas estudantes estão no imaginário da servidora da SEC Luísa Emília, que trabalha na Coordenação de Infraestrutura (COINF). Antes mesmo de conhecer a realidade das meninas, o que mais chamou sua atenção foi a abordagem da valorização da beleza das mulheres negras, aliada aos sentimentos de pertencimento e empoderamento feminino. “Por trás desses olhares, só imaginamos as dificuldades que cada uma delas passa e, por isso mesmo, transmitem tanta força”, afirmou.

Fonte: Ascom/SEC

Fotos: Divulgação

Governo do Estado entrega 522 chromebooks para estudantes de 30 escolas estaduais e municipais em Ilhéus

Escolas estaduais e municipais de Ilhéus – totalizando 30 unidades – receberam, nesta sexta-feira (18), 522 chromebooks. O ato de entrega se deu no Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa, durante a quinta edição da Caravana Digital, uma ação da Secretaria da Educação do Estado (SEC), realizada por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT). A iniciativa da distribuição do equipamento nas escolas se dá em meio à parceria do Governo do Estado com o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES), através do projeto “BNDES Educação Conectada”.

Presente ao ato de entrega, o estudante Lucas Emanoel Gonzaga do Nascimento, 1º ano do Ensino Médio, do Arléo Barbosa, falou sobre sua expectativa em relação ao uso do chromebook no ambiente escolar. “Acho muito bom termos este recurso, pois é um equipamento de acesso a saberes diversos que estão disponibilizados na rede de pesquisa. Com um simples clique, é possível saber sobre Matemática, Português, História e daí por diante. Além do mais, um cromebook ajudará no foco do estudante ao fazer uma atividade escolar, e as notificações e os aplicativos pessoais não irão interferir nos nossos estudos”.

Os chromebooks – que representam parte dos investimentos realizados pelo Governo do Estado na infraestrutura tecnológica das escolas, trazendo inovação para a Educação na Bahia – serão utilizados pelos professores de Português e Matemática, com o objetivo de facilitar a construção de projetos pedagógicos e a elaboração de soluções para o território. A professora de Língua Portuguesa, Orli Pereira dos Santos, destacou a importância do equipamento no processo de ensino e aprendizagem. “É uma ferramenta de grande utilidade, pois os estudantes podem ter aulas on-line; fazer pesquisas; acessar materiais de multimídia complementares; colaborar nos trabalhos em grupo e apresentar trabalhos; fazer avaliações on-line, tornando as aulas mais dinâmicas, motivadoras, criativas e interativas. E os professores conseguem concentrar suas aulas em um lugar rápido e seguro”.

A 5ª Caravana Digital mobilizou cerca de 900 estudantes e 40 professores, neste dia. Durante os dois turnos, os alunos participaram de atividades lúdicas e formativas; e de jogos analógicos e digitais, bem como vivenciaram atividades interativas envolvendo makey makey (kits de automação robótica), realidade aumentada, fotografias com chroma-key, experimentos com inteligência artificial e arduíno, além de voo demonstrativo de drone, exposição fotográfica e gravação de podcast. Já os educadores participaram de oficinas de podcast, fotografia básica, scratch e design de interiores com floorplanner (software para design de interiores que ajuda a projetar espaços internos e externos).

“Realizar estas entregas junto com a Caravana Digital é muito bom, porque, através da utilização destes equipamentos, a escola poderá mostrar que é capaz de construir seus projetos, soluções para o seu território e trazer inovação para a educação na Bahia. Nosso objetivo com a realização das Caravanas Digitais é levar para os municípios, principalmente os mais distantes de Salvador, inovação, tecnologia e criatividade e transformar isso em algo que faça parte da rotina e dos projetos da escola”, afirmou o coordenador de Aprendizagem Criativa e Cultura Maker do IAT, Arlindo Matheus Santiago.

Fotos: Felipe Castro

Assessoria de Comunicação
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